这些天，许多从事书法(写字)培训的老师被新近出台的“双减”政策闹得心神不宁，焦虑重重，许多人不清楚自己属于学科类还是非学科类，严监管下该何去何从。

　　问题一：书法(写字)属于学科类还是非学科类?

　　首先我们来看个3天前刚发的最新文件，2021年7月29日教育部办公厅《关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》是咋说的。

　　第二条规定，“在开展校外培训时，体育(或体育与健康)、艺术(或音乐、美术)学科，以及综合实践活动(含信息技术教育、劳动与技术教育)等按照非学科类进行管理。”

　　里面虽然没有明说书法(写字)，但了解中国艺术专业分类的都知道，书法(写字)是被分在美术类别里的，在大学里，除少数综合类大学有专门的书法学院外，书法大都是在美术系下面设的专业，美术学院下设书法系。

　　因此，书法(写字)确定无疑属于非学科类。各位老师尽管把心放到肚子里了。

　　问题二：“双减”新政下的书法(写字)培训何去何从?

　　我们还是先来学习文件。

　　2021年7月24日，教育部公布中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)。这个“双减”政策，可以说是史上最严的监管政策，对各类校外培训机构做出了规范性要求。无论学科类还是非学科类培训机构，都必须依法依规开展培训办学。证照不齐的机构，将会面临着严厉的查处和取缔。

　　跟书法(写字)培训有关的，我整理了几条：

　　1、对非学科类培训机构，各地要区分体育、文化艺术、科技等类别，明确相应主管部门，分类制定标准、严格审批。依法依规严肃查处不具备相应资质条件、未经审批多址开展培训的校外培训机构。

　　2、全面使用《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》。

　　3、鼓励有条件的学校在课余时间向学生提供兴趣类课后服务活动，供学生自主选择参加。课后服务不能满足部分学生发展兴趣特长等特殊需要的，可适当引进非学科类校外培训机构参与课后服务，由教育部门负责组织遴选，供学校选择使用，并建立评估退出机制，对出现服务水平低下、恶意在校招揽生源、不按规定提供服务、扰乱学校教育教学和招生秩序等问题的培训机构，坚决取消培训资质。

　　4、市场监管部门要做好非学科类培训机构登记工作和校外培训机构收费、广告、反垄断等方面监管工作，加大执法检查力度，会同教育部门依法依规严肃查处违法违规培训行为。

　　综上，书法(写字)培训办学，不需要再去教育部门办理办学许可证，但必须到市场监督管理部门(工商)注册登记文化艺术类公司，办理营业执照，营业范围包含：“从事语言能力、艺术、体育、科技等培训的营利性民办培训服务机构(除面向中小学生开展的学科类、语言类文化教育培训)”。

　　这样，再也不用躲到居民区偷偷摸摸、提心吊胆、担惊受怕地上课，终于可以合理合法、光明正大地开展培训办学了。

　　当然，新政刚出，有些地方还没来得及出台具体政策，但大趋势不会变。还有，就是得熬过这波疫情。